Объединение «Ладушки»

Педагог дополнительного образования:
Воробьева Фатима Геннадьевна
Художественная направленность
Программа: «Ладушки»
Срок обучения - 1 год.
Возраст -  5 лет.
Программа реализуется на платной основе.

Заявка на обучение доступна по ссылке https://navigator.dvpion.ru/program/1199-ladushki

Фотоальбом объединения

В Центре детского творчества № 4 реализуется дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа по песенному фольклору «Ладушки» для детей 5 лет.

 Реализация содержания программы «Ладушки» предполагает организацию детей дошкольного возраста в доступной и увлекательной форме и доступность к знаниям устного народного творчества, вовлечение их в творческую художественную деятельность.

Чтобы создать атмосферу заинтересованности у детей, необходимо чередовать умственную и  физическую нагрузки через игровые технологии,  т.к. игра является средством физического, военного, умственного, нравственного и эстетического воспитания.Возрастные особенности детей 5 лет таковы, что игра остается одним из любимейших видов деятельности,поскольку играя, он живет. Любая, даже самая маленькая песня несет в себе глубокое  образно-смысловое значение, превращая при этом песню в игру, либо театрализованное действие.

    При изучении устного потешного фольклора, развивается дикция, артикуляция, правильное интонирование. К ним относятся:скороговорки, дразнилки, потешки, прибаутки, считалки, дети  их  не просто проговаривают, но и пропевают.  Для расширения кругозора, для улучшения памяти дети  знакомятся со сказками, загадками, пословицами, пестушками, небылицами, со словарем забытых слов.

Используются народные игры с пением и движением. Эти игры развивают интерес к пению, память, чувство ритма, умение правильно передавать мелодию. В играх такого плана дети учатся передавать в движении художественный образ. Но самое главное – через игру русская народная песня входит в быт семьи, в которой воспитываются мои учащиеся. В народных играх дети учатся общаться, приобщаются к народным традициям, проявляют взаимовыручку, знакомятся с малыми жанрами народного творчества.

Считалки, прибаутки, которые мы используем для выбора водящего,  развивают дыхание, способствуют развитию дикции, формируют через слово национальный характер мышления ребенка.

Процесс формирования певческих навыков зависит от индивидуальных особенностей детей, от певческой подготовки.

На занятиях используется комплекс упражнений для постановки дыхания. Благодаря этим упражнениям у дошкольников наблюдается правильное формирование певческих навыков, что сказывается на качестве пения, происходит овладение элементарными действиями техники пения.

В обучение входит:

• Музыкальный фольклор
• Разучивание прибауток, считалок, скороговорок
• Вокально-хоровое пение
• Расширение диапазона
• Знакомство с шумовыми инструментами
• Слушание музыки
• Игровой фольклор
• Детские народные игры
• Народная хореография
• Народный календарь