Обычная версия сайта
Дистанционный модуль по хореографии «СУВЕНИР-ДИСТАНТ»
Дистанционный модуль по хореографии
«СУВЕНИР-ДИСТАНТ»
Дистанционный модуль для занятий по хореографии «Сувенир-дистант» разработан на основе программы по народному танцу «Сувенир» и предполагает работу с детьми удаленно. Данный модуль направлен на развитие самостоятельности исамодисциплины при дистанционном обучении, на закрепление ранее полученных навыков и укрепления стойкой мотивации для продолжения творческой деятельности.
Актуальность
Необходимость и актуальность такой работы заключается в закреплении и совершенствовании детьми освоенных навыков в течение учебного года в связи с невозможностью посещения занятий на период эпидемий гриппа, карантина, а также, отрыва детей от обучения по разным причинам.
Цели модуля:развитие физических данных и совершенствование танцевальных навыков детей в условиях удаленного обучения, поддержание участников ансамбля в хорошей физической форме и профилактики малоподвижного образа жизни
Задачи модуля:
- Получение теоретических знаний по хореографии.
- Знакомство с образцами хореографического искусства через просмотр видео-концертов и спектаклей.
- Укрепление суставно-двигательного аппарата, развитие эластичности тела, стрейчинг, растяжка.
- Отработка технических элементов, танцевальных комбинаций.
Возраст детей, участвующих в модуле:7-18 лет.
Срок реализации модуля: 12 дней.
Организация образовательного процесса осуществляется согласно индивидуального учебного плана модуля.
Формы и режим занятий.
Режим занятий для групп:
Занятия проводятся три раза в неделю в соответствии с режимом занятий по дополнительной программе, учебно-тематическим планом и расписанием.
Модуль «Сувенир-дистант» включает в себя три вида онлайн-занятий:
- прямые трансляции (в социальной сети Инстаграм);
- онлайн конференции (на цифровых платформах GooglMeet, Zoom);
- кейс-занятия (через социальные сети ВКонтакте, YouTube, Viber).
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
дистанционного обученияпо программе народного танца «Сувенир»
Педагог Мизина Е.Е.
Учебно-методический план
|
№ |
Темы занятий |
Виды дистанционного обучения |
|
1 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
Материалы размещены https://www.youtube.com/channel/UCrkkUdTb3f0UuXo7r4IKKQA Вайбер, мобильная связь |
|
2 |
Партерная гимнастика |
Материалы размещены https://www.youtube.com/channel/UCrkkUdTb3f0UuXo7r4IKKQA Вайбер, мобильная связь |
|
3 |
Растяжка |
Материалы размещены https://www.youtube.com/channel/UCrkkUdTb3f0UuXo7r4IKKQA Вайбер, мобильная связь |
|
4 |
Элементы русского танца. |
Материалы размещены https://www.youtube.com/channel/UCrkkUdTb3f0UuXo7r4IKKQA Вайбер, мобильная связь |
|
5 |
Хореографическая азбука в теории. |
Материалы размещены https://www.youtube.com/channel/UCrkkUdTb3f0UuXo7r4IKKQA Вайбер, мобильная связь |
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
дистанционного обученияпо программе народного танца «Сувенир»
Педагог Мизин В.Н.
Учебно-методический план
|
№ |
Темы занятий |
Виды дистанционного обучения |
|
1 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
Материалы размещены https://www.youtube.com/channel/UCrkkUdTb3f0UuXo7r4IKKQA Вайбер, мобильная связь |
|
2 |
Партерная гимнастика |
Материалы размещены https://www.youtube.com/channel/UCrkkUdTb3f0UuXo7r4IKKQA Вайбер, мобильная связь |
|
3 |
Растяжка |
Материалы размещены https://www.youtube.com/channel/UCrkkUdTb3f0UuXo7r4IKKQA Вайбер, мобильная связь |
|
4 |
Элементы русского танца. |
Материалы размещены https://www.youtube.com/channel/UCrkkUdTb3f0UuXo7r4IKKQA Вайбер, мобильная связь |
|
5 |
Хореографическая азбука в теории. |
Материалы размещены https://www.youtube.com/channel/UCrkkUdTb3f0UuXo7r4IKKQA Вайбер, мобильная связь |
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
дистанционного модуля по хореографии «Сувенир-дистант»
Педагог Мизина Е.Е.
Учебно-методический план
|
|
Наименование предмета |
Количество часов |
|
1 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
4 |
|
2 |
Партерная гимнастика |
2 |
|
3 |
Растяжка |
2 |
|
4 |
Элементы русского танца. |
2 |
|
5 |
Хореографическая азбука в теории. |
2 |
|
|
ИТОГО: |
12 |
|
|
|
|
|
№ |
Тема |
Группа 1 |
Группа 2 |
Группа 3 |
Группа 4 |
Группа 6 |
Группа 8 |
|
1. |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
2. |
Партерная гимнастика. |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
3. |
Растяжка. |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
4. |
Элементы русского танца. |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
5. |
Хореографическая азбука в теории. |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
ИТОГО: |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
Группа 1 (среда-пятница)
|
Дата |
Темы занятий |
Количество часов |
|
01.04 |
Партерная гимнастика. |
2 |
|
03.04 |
Растяжка. |
2 |
|
05.04 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
2 |
|
|
Итого в неделю: |
6 |
|
08.04 |
Элементы русского танца. |
2 |
|
10.04 |
Хореографическая азбука в теории. |
2 |
|
12.04 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
2 |
|
|
Итого в неделю: |
6 |
|
|
ИТОГО: |
12 |
Группа 2 (понедельник-четверг)
|
Дата |
Темы занятий |
Количество часов |
|
01.04 |
Партерная гимнастика. |
2 |
|
02.04 |
Растяжка. |
2 |
|
05.04 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
2 |
|
|
Итого в неделю: |
6 |
|
08.04 |
Элементы русского танца. |
2 |
|
10.04 |
Хореографическая азбука в теории. |
2 |
|
12.04 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
2 |
|
|
Итого в неделю: |
6 |
|
|
ИТОГО: |
12 |
Группа 3 (понедельник-среда)
|
Дата |
Темы занятий |
Количество часов |
|
01.04 |
Партерная гимнастика. |
2 |
|
02.04 |
Растяжка. |
2 |
|
05.04 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
2 |
|
|
Итого в неделю: |
6 |
|
06.04 |
Элементы русского танца. |
2 |
|
08.04 |
Хореографическая азбука в теории. |
2 |
|
12.04 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
2 |
|
|
Итого в неделю: |
6 |
|
|
ИТОГО: |
12 |
Группа 4 (понедельник-четверг)
|
Дата |
Темы занятий |
Количество часов |
|
01.04 |
Партерная гимнастика. |
2 |
|
02.04 |
Растяжка. |
2 |
|
05.04 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
2 |
|
|
Итого в неделю: |
6 |
|
08.04 |
Элементы русского танца. |
2 |
|
10.04 |
Хореографическая азбука в теории. |
2 |
|
12.04 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
2 |
|
|
Итого в неделю: |
6 |
|
|
ИТОГО: |
12 |
Группа 6 (среда-пятница)
|
Дата |
Темы занятий |
Количество часов |
|
01.04 |
Партерная гимнастика. |
2 |
|
03.04 |
Растяжка. |
2 |
|
05.04 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
2 |
|
|
Итого в неделю: |
6 |
|
08.04 |
Элементы русского танца. |
2 |
|
10.04 |
Хореографическая азбука в теории. |
2 |
|
12.04 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
2 |
|
|
Итого в неделю: |
6 |
|
|
ИТОГО: |
12 |
Группа 8 (понедельник-четверг)
|
Дата |
Темы занятий |
Количество часов |
|
01.04 |
Партерная гимнастика. |
2 |
|
02.04 |
Растяжка. |
2 |
|
05.04 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
2 |
|
|
Итого в неделю: |
6 |
|
08.04 |
Элементы русского танца. |
2 |
|
10.04 |
Хореографическая азбука в теории. |
2 |
|
12.04 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
2 |
|
|
Итого в неделю: |
6 |
|
|
ИТОГО: |
16 |
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
дистанционного модуля по хореографии «Сувенир-дистант»
Педагог Мизин В.Н.
Учебно-методический план
|
|
Наименование предмета |
Количество часов |
|
1 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
4 |
|
2 |
Партерная гимнастика |
2 |
|
3 |
Растяжка |
2 |
|
4 |
Элементы русского танца. |
2 |
|
5 |
Хореографическая азбука в теории. |
2 |
|
|
ИТОГО: |
|
|
|
|
|
|
№ |
Тема |
Группа 2 |
Группа 4 |
Группа 7 |
Группа 8 |
Группа 9 |
|
1. |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
2. |
Партерная гимнастика. |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
3. |
Растяжка. |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
4. |
Элементы русского танца. |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
5. |
Хореографическая азбука в теории. |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
ИТОГО: |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
Группа 2 (понедельник-четверг)
|
Дата |
Темы занятий |
Количество часов |
|
01.04 |
Партерная гимнастика. |
2 |
|
02.04 |
Растяжка. |
2 |
|
05.04 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
2 |
|
|
Итого в неделю: |
6 |
|
08.04 |
Элементы русского танца. |
2 |
|
10.04 |
Хореографическая азбука в теории. |
2 |
|
12.04 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
2 |
|
|
Итого в неделю: |
6 |
|
|
ИТОГО: |
12 |
Группа 4 (понедельник-четверг)
|
Дата |
Темы занятий |
Количество часов |
|
01.04 |
Партерная гимнастика. |
2 |
|
02.04 |
Растяжка. |
2 |
|
05.04 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
2 |
|
|
Итого в неделю: |
6 |
|
08.04 |
Элементы русского танца. |
2 |
|
10.04 |
Хореографическая азбука в теории. |
2 |
|
12.04 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
2 |
|
|
Итого в неделю: |
6 |
|
|
ИТОГО: |
12 |
Группа 7 (среда-суббота)
|
Дата |
Темы занятий |
Количество часов |
|
01.04 |
Партерная гимнастика. |
2 |
|
04.04 |
Растяжка. |
2 |
|
05.04 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
2 |
|
|
Итого в неделю: |
6 |
|
08.04 |
Элементы русского танца. |
2 |
|
11.04 |
Хореографическая азбука в теории. |
2 |
|
12.04 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
2 |
|
|
Итого в неделю: |
6 |
|
|
ИТОГО: |
12 |
Группа 8 (понедельник-четверг)
|
Дата |
Темы занятий |
Количество часов |
|
01.04 |
Партерная гимнастика. |
2 |
|
02.04 |
Растяжка. |
2 |
|
05.04 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
2 |
|
|
Итого в неделю: |
6 |
|
08.04 |
Элементы русского танца. |
2 |
|
10.04 |
Хореографическая азбука в теории. |
2 |
|
12.04 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
2 |
|
|
Итого в неделю: |
6 |
|
|
ИТОГО: |
16 |
Группа 9 (среда-суббота)
|
Дата |
Темы занятий |
Количество часов |
|
01.04 |
Партерная гимнастика. |
2 |
|
04.04 |
Растяжка. |
2 |
|
05.04 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
2 |
|
|
Итого в неделю: |
6 |
|
08.04 |
Элементы русского танца. |
2 |
|
11.04 |
Хореографическая азбука в теории. |
2 |
|
12.04 |
Образцы мировой хореографии. Концерты, спектакли, уроки. |
2 |
|
|
Итого в неделю: |
6 |
|
|
ИТОГО: |
12 |
